小学生的学习兴趣和动力，在很大程度上取决于父母和老师的鼓励，鼓励多一点，孩子的学习热情就高一点，如果在孩子成长和学习的过程中，永远都只有批评，没有鼓励，孩子就很难感受到学习的乐趣，这对他们的成长成才极为不利。
而鼓励的形式也多种多样，可以是言语上的公开表扬，可以是一张精美的奖状，也可以是实实在在的物质奖励，这些奖励对于孩子们来说都是莫大的成就。
这些年学校在物质奖励方面也不断出奇招，有的奖励一条鱼、二斤肉、一头羊，还有的是米面油，但无论是哪一种物质奖励，都会让孩子们在家长和小伙伴面前倍儿有面子。
据视频新闻媒体报道，广西柳州一位小学二年级男生在上学期期末考试中获得了“双百”，语文和数学都考了满分，他也因此获得了学校的“优等生”荣誉称号，拿到了久违的奖状。
除此之外，学校还给他奖励了一只桶，桶上面还定制了文字，显得很特别和有意义这位小学生还向路人解释，桶是优等生独有的奖励。
小男孩一手拎着桶，桶里装着优等生奖状，另外一只手拎着水杯，身上背着书包，系着红领巾，昂首挺胸，大踏步向前，成为了街上最靓的仔，回头率百分百。
有网友认为，见过奖励书本和文具的，也见过奖励鱼和猪肉的，真没见过奖励一只桶，这是为了鼓励孩子回家多劳动吗？还是校长小舅子卖水桶？
大家别笑，小小的一只桶大有深意！对于读书阶段的孩子来说，收获知识才是最大的目标，考试得了双百分，无疑是对过去一个学期最好的总结，最大的收获，这不就是孩子人生中收获的第一桶“金”吗？
有了这桶“金”，才能在接下来的学习中稳扎稳打，更上一层楼，这只桶的寓意太到位了，说明校长真的用了心，看似是很土的奖励方法，但带来的寓意却非常深刻，而且这只桶是金属的，摆在家里会一直激励着孩子完成所有的学业。
另外，这只桶还有对父母的肯定与赞美，因为用桶最多的人还是父母，每一次使用都会让父母感到骄傲，同时也提醒了父母对孩子的教育很重要，进一步促使父母多多关注孩子的教育，积极努力配合学校和老师。
美国心理学家罗森塔尔曾经做过一个学生未来发展测验：一所小学有18个班级，他列出一份“最有发展前途学生”的名单，递给了校长和各个班级的老师，并要求他们要对名单内容做严格保密，确保测验结果符合预期。
实际上，这份所谓的“名单”是罗森塔尔随机挑选而来，并没有对学生本人进行研究，而8个月后的复试结果让人惊呆了。
名单上的学生成绩和过去相比，都有了很大的进步，最关键的是，这些学生的性格也变得更开朗，求知欲和自信心都有所增强，也更加善于和他人沟通。
奖励一只水桶，能在孩子幼小的内心浇灌出努力向上的萌芽，只要我们多给孩子一点鼓励和希望，他们就能朝着预期的方向长成参天大树。
无论是在学校教育还是家庭教育中，如果我们暂时没办法找到更加有效的教育方法，请多给孩子一点鼓励，这样做才能够有效提升他们的自信心，让他们懂得自己能做好很多事情，这对于改善孩子的自律性有积极意义。
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